三年级数学上册乘法知识点总结_1

下面，我将为大家展开关于三年级数学上册乘法知识点总结的讨论，希望我的回答能够解决大家的疑问。现在，让我们开始聊一聊三年级数学上册乘法知识点总结的问题。

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三年级数学上册乘法知识点总结

2.人教版：小学三年级上册数学知识点（第1单元——第4单元）

三年级数学上册乘法知识点总结如下：

1、乘法的定义：乘法是求几个相同加数的和的简便运算。

2、乘法算式的表示方法：用加法算式表示出相同的加数和它们的个数，然后在后面写上乘号，将相同加数的个数相乘，得到的结果就是乘积。

3、乘法算式中各部分的名称：乘号前面的加数是被乘数，乘号后面的加数是乘数，所得的结果叫做积。

4、乘法算式的读法：读乘法算式时，要按照算式中各部分的顺序来读。先读被乘数，再读乘数，最后读积。

5、乘法口诀：在记忆乘法口诀时，可以根据算式来记忆。例如，“三七二十一”可以表示为3×7=21或7×3=21。

6、乘法的交换律：交换两个乘数的位置，积不变。例如，5×6=6×5。

7、乘法的结合律：先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。例如，（5×6）×7=5×（6×7）。

8、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。例如，a×（b+c）=a×b+a×c。

乘法运算的注意事项

1、相同数位对齐，从个位乘起，个位上的数与一位数乘得的积表示几个一，要写在积的个位上，十位上的数与一位数乘得的积表示几个十，要写在积的十位上，百位上的数与一位数乘得的积表示几个百，要写在积的百位上。

2、乘积末位是关键，要和十位来对端。

3、两次乘积相加完，层层计算记心间。

人教版：小学三年级上册数学知识点（第1单元——第4单元）

三年级数学 单元知识点归纳：

单元：测量。

1、毫米、分米的认识：

（1)会用厘米估计常见物体的长度，并在实际测量中引出长度单位毫米和分米。

（2)通过测量活动，实际感受1毫米和1分米大约有多长，会用毫米和分米作为长度单位进行估计。

（3)知道米、分米、厘米、毫米之间的进率，能根据具体情境选择恰当的长度单位，会用这些长度单位进行测量。

（4)能完成有关的计算和应用，发展空间观念和动手操作能力。

2、千米的认识：

（1)了解千米是比米大很多的长度单位，知道1千米大约有多长，并初步了解千米在生活中的应用。

（2)掌握千米和米之间的进率，能正确换算和计算，并能解决相关的实际问题。

3、吨的认识：

（1)了解吨是比千克大很多的质量单位，知道1吨大约有多重，了解质量单位吨在生活中的应用。

（2)掌握吨、千克、克之间的进率，能正确换算和计算，并能解决相关的实际问题。

（3)能估计一些常见物品的质量，能根据具体情境选择恰当的质量单位。

#三年级# 导语数学作为一门基础学科，其目的是为了培养学生的理性思维，养成严谨的思考的习惯，对一个人的以后工作起到至关重要的作用，特别是在信息时代，可以说，数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是 整理的《人教版：小学三年级上册数学知识点（第1单元——第4单元）》，希望帮助到您。

第1单元：测量

　2、1厘米的长度里有(10)小格，每小格的长度(相等)，都是(1)毫米。

　3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

　4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

　小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0，就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0，就去掉几个0)。

　5、长度单位的关系式有：( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10)

　① 进率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,

　10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,

　②进率是100：1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米

　③进率是1000：1千米=1000米, 1公里==1000米,1000米=1千米,1000米=1公里

　6、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用(克)做单位;称一般物品的质量，常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用(吨)做单位。

　小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0;

　把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。

　7、相邻两个质量单位进率是1000。

　1吨=1000千克、1千克=1000克、1000千克=1吨、1000克=1千克

第2单元：万以内的加法和减法

　2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)

　①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。

　②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。

　3、数的大小比较：

　①位数不同的数比较大小，位数多的数大。

　②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的位上的数，如果位上的数相同，就比较下一位，以此类推。

　4、求一个数的近似数：

　记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。

　的三位数是位999，最小的三位数是100，的四位数是9999，最小的四位数是1000。

　的三位数比最小的四位数小1。

　5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：

　①列竖式时相同数位一定要对齐;

　②减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1;如果前一位是0，则再从前一位退1。

　6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。)

　7、公式

　被减数=减数+差

　和=加数+另一个加数

　减数=被减数-差

　加数=和-另一个加数

　差=被减数-减数

第3单元：四边形

　2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。

　3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。

　4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。

　5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

　6、平行四边形的特点：

　①对边相等、对角相等。

　②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)

　7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。

　8、公式。长方形的周长=(长+宽)×2

　正方形的周长=边长×4

　长方形的长=周长÷2-宽

　正方形的边长=周长÷4

　长方形的宽=周长÷2-长

第4单元:有余数的除法

　2、有余数的除法应用题中：

　①商和余数都有单位;

　②商和余数的单位名称有可能不一样。

　3、公式。

　被除数=除数×商+余数

　除数=被除数÷商-余数

　商=被除数÷除数-余数

好了，今天关于“三年级数学上册乘法知识点总结”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“三年级数学上册乘法知识点总结”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。